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想象力的训练题

作者: | 文章出处: | 更新时间:2015-07-13 | 浏览次数:
想象力的训练题
1)假如你有一只小球,你能用它做什么?想出用途最多的人为优胜。
(2)要知道一个物体的重量,你能举出多少方法来?
(3)用硬纸板做一个圆盘,像钟面那样分成12个格。在12个数码的位置,写上12个抽象的性质,如1.黄色,2.贵重,3.小巧,4.可动,5.有用,6.沉重,7.移动,8.弹性,9.圆形,10.有价值,11.短小,12.耐久。在圆盘中间装一个能灵活转动的指针。这样,就可以来做游戏了:一个人去转动指针,当指针停下来的时候,指针指着一种性质,转动指针的人就举出具有这种性质的事物,也可以一连转二次,举出同时兼备两种性质的事物来,举出的事物越多越好。
(4)六个苹果,用一根5米长的绳子,每隔1米挂一个,正好。现在吃掉了一个苹果,要求还要用这根绳子,仍然是每1米拴一个苹果,绳子不剩,应该怎样拴?

(5)哥哥用绳子做一个直径3米的圆圈,弟弟一下子就跳出去了。哥哥说:“好,我用这条绳再做一个圈,让你永远也跳不出去。”你知道哥哥做的是怎样一个圈吗?记忆法,记忆方法,英语单词记忆,如何提高记忆力,记忆培训,速读,思维导图,脑潜能5F V!D V7_9_3{
(6)20世纪中有这样一年,把这一年的年份写在纸上,把纸倒过来时纸上的数还是这年年份数,请想出这个年份。
(7)在8与9之间加个什么记号,就可以得到一个大于8和小于9的数
标签:想象力,训练

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